內容簡介
| 今年夏天，就只愛曾．沛．慈！ 北一女畢業的曾沛慈，背負著眾人的期望，然而她毅然決然堅持自己的夢想，向前邁進。參加歌唱比賽，將情歌詮釋得絲絲入扣，一舉高分創下高收視，也讓更多人認識曾沛慈；首次跨足演戲，更大放異彩，演活了雷婷（King）的角色，贏得千萬名粉絲的熱愛！今日的光彩證明了「勇敢做自己，你就會是King。」 沛慈說：分裂，讓我看見每一個不同的自己，再生、無限；夢想 = 無限可能。 《分．裂=無限可能─我還是我，曾沛慈》， 8/1 魅力上市！ ★粉絲最想看的內容，書裡通通有！ 2013年年初，在《終極一班2》原聲帶全省巡迴造勢活動中，現場市調大排長龍的瘋狂粉絲：「最想看到、知道關於曾沛慈的什麼事？」，同學們爭著你一句我一句說： ●沛慈在還沒成為藝人前是個怎麼樣的人？ ★最真實的沛慈，偷偷告訴你！ 多變、善感的沛慈說，她內心常常上演「分裂」的戲碼。很多時候她甚至不太認識自己、彷彿每天都在跟不同的自己相處。書裡除了真實紀錄她一路走來的內心世界：從那個唱情歌總是動人的傻女孩，如何走進歌曲的意境；到演戲揣摩各種角色、曾如何讓她內心多次引發衝擊與糾結，一一細數之外，更為新書大膽嘗試了多套不同的造型與風格，呈現百變風貌送給粉絲！沛慈說：「這一次，我想讓大家看到最『裡面』的我。」 最真實的沛慈、最透明的內心獨白，最多變的沛慈、最分裂善感的性格剖析。 ★最不一樣的沛慈，只有這本看得到！ 多變的沛慈，全新五種不同的造型、五種多重面貌，本書獨家呈現！ 假面黑白系─沛慈的武裝 自由森林系─沛慈的浪漫 分裂，讓我多變；分裂，讓我看見每一個不同的自己，再生、無限。 ★最好看的幕後花絮，你怎麼能錯過！ 私底下的沛慈有多搞怪？為什麼把大家逗得樂開懷？ 本書特色 曾沛慈獻給所有粉絲的第一本個人新書！ 有時候，好想傻傻地活在我自己的快樂國度，只想開心地唱歌，演好我自己，不管別人的眼光，也許閉起一隻眼，我可以選擇只看見彩色的世界。 有時候，我又像個電力十足、滿心冒險的好奇寶寶，想睜開雙眼、展開雙手環抱這世界，想讓更多人認識我─曾沛慈。 我天天在和不同的自己相處。天天在和不同的自己打仗。 表情有無限多種。心情也有無限多種。 我還是我．曾沛慈。 \喜歡沛慈、想要瞭解沛慈每個小秘密的人，一定要擁有這本書！/ 作者簡介 曾沛慈 英文名：Ohyeah / Pets 電視劇 唱片 演唱會 MV演出 電影 首部個人著作 |
內容連載
楔子我一直對「分裂」這個概念很感興趣。
「分裂」—完整個體、事物的分開，卻也代表著生命的起頭和結果。每一個分裂的「結果」，最終還是會成為「起頭」，生生不息。
乍看之下，它不是一個正面的詞，例如我們常把「人格」、「精神」、「家庭」等字眼和分裂連在一起，看起來是不是有點沉重？
也許你會更喜歡「完整」、「健全」、「一致」這種形容詞，因為它們很有安全感，聽起來就像裹了糖上了蜜的童話故事，單純、美麗、好聽。
我也喜歡童話故事，可惜的是，「永遠過著幸福快樂的日子」可以是一種想望和期待，卻不是100%的絕對保證，我們必須用另一種開始和結束的方式，來寫我們的故事。
何不從分裂開始？別害怕結果，因為它終究會成為另一個「開始」，脫離習以為常的安全感，勇敢去找每個「自己」。
從聽一首沒聽過的曲子開始，用沒試過的方法扭動身體開始、向陌生人說「Hi」開始、一個人搭飛機旅行開始，離開別人眼中的自己開始前往一個叫做「未知」的領地。在抬起腳跨出第一步前，你會感受到自己靈魂、心臟顫動的聲音，你會渾身發冷嘴唇發白，你還會聽見四面八方的呼喊：「這不是我認識的你！」
但是，只有你自己知道，分裂過後的天空有多寬廣、前路有多麼無所限制！這種美妙的感受會讓你把對未知的恐懼拋下，一路前進，繼續嘗試分裂。而且，「你」，還是「你」。
期待你也能大膽突破心防，在人生道路上發掘分裂後帶來的無限「可能性」。然後，當有一天你必須回顧生命，就算那時的我們牙齒都掉光、老得不像話，我們還是能咧嘴大笑、為自己的勇敢無懼拍手叫好！
「人的生存不可能不分裂，然而人不能滿足於這一分裂。他克服這一分裂，超越這一分裂的方法，顯現了他對自身的認識。」 （卡爾•亞斯培）
愛唱歌的曾沛慈
我出運了！─〈傻瓜〉&〈沒有菸抽的日子〉
其實，說真的到現在我還是不知道為什麼我的〈傻瓜〉會得那麼高分，甚至是下一集我唱〈沒有菸抽的日子〉也很高分。我真的不知道為什麼，因為完全沒有任何徵兆，我自己也不覺得那兩集唱得特別好，總而言之就是一切都來的很突然。
那個時候剛比完〈傻瓜〉，我感覺我的身上好像有一股氣，得到高分的喜悅和幸運正壟罩著我。我知道〈沒有菸抽的日子〉非常難唱，不過我還是選了它，因為我很喜歡這首歌。那也是我第一次唱歌唱到身體在晃，不是因為我緊張，而是因為我已經有點忘我了，所以身體真的是自然地跟隨著歌曲的旋律和節奏擺動。我就在歌曲裡，歌曲也在我的聲音裡。跟〈傻瓜〉比起來，〈沒有菸抽的日子〉拿高分讓我比較有實至名歸的感覺，因為我覺得自己唱得很過癮也有進入到歌詞的情境裡。
但是之後的比賽，我開始有了得失心，失去了當初只是想把歌唱好、對比賽負責的初衷。可能因為〈傻瓜〉拿了高分，之後的比賽就想要表現得更好，於是就開始用「分數」來評斷自己唱的好壞。
鏡頭後的悄悄話
唱完〈沒有菸抽的日子〉後，張宇老師說：「我覺得你沒有把這首歌聽仔細。」到現在我都還在想，他到底要我聽什麼呢？
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