內容簡介
| 面對未來競爭激烈的國際環境，孩子需要具備全面的戰鬥力。能力的培養不是立即可成，需要從孩子年幼時，由小處慢慢累積。本書提供徬惶不安的父母立即可用的方法與建議，只要有心嘗試必能看到令人眼睛為之一亮的孩子。 精采魔法摘錄： ＊「延遲享受」魔法──不立即滿足孩子的要求，可以讓他學會忍耐 本書特色 創造力、好奇心、自信心、獨立自主、溝通協調能力是使孩子具有競爭優勢的基礎能力。 作者簡介 多湖輝 日本知名教育專家。千葉大學名譽教授。1926年生。東京大學文學部哲學科（主攻心理學）畢業。從事心理學研究的同時也從事著書的工作，曾出版諸多關於頭腦開發、育兒、中老年問題等的暢銷書。主要的著書有《<頭腦體操》、《教養的智慧》、《語言心理學》、《新六十歲後的生活方式》等。 譯者簡介 彭建榛 淡江大學日語系畢業，目前為專職翻譯。譯作有：《第一次找工作就成功》（智富出版）、《想加薪！多讀書！》、《圖解腰痛完全解救手冊》（世茂出版）、《膽小鬼愛哭鬼諸葛孔明》、《腦內污染》（以上臺灣東販）、《經營分析王》（博碩文化）等。 |
內容連載
「加法」魔法把孩子的優點逐一往上加的正面效應
優點和缺點成就一個平衡的社會
世上沒有絕對完美的人，所以，人各有優缺點。當然，孩子也不例外。父母看待自己孩子時，是著眼於他的缺點還是優點？這個著眼點將攸關孩子的未來，這麼說絕不為過。
如果父母能只看到孩子的好的部份，經年累月地把這些好的優點一直往上累加，那麼，自然地就能使孩子在有自信的狀態下成長。而這就是我所謂的「加法」魔法。
如果我們具有比一般人還優秀的長處，就可以利用這個優點來幫助別人，或是成為別人仿效的對象，形成一股正面的力量；如果我們有缺點的話，我們也可以因為別人的幫助來完成想做的事情，並因此對對方興起感恩的意念，並將對方視為學習對象。
同時擁有長處和短處，即使讓一個人看來不完美。但就人類整體來說，正因為每個人各有長處和短處，才讓世界能處於平衡的狀態。這樣的「加法」魔法，其實就是一種「正面效應」的種子。
所以，身為父母的我們，首先應該了解這樣的事實，然後，再以身作則地把這樣的正面觀念傳達給孩子，這才是最重要的。
只看到缺點的「減法」思維
實際上，常常有父母在面對孩子的時候，把缺點當成是不應該存在的，而把個人獨特的特質當成是「錯誤的」。當父母有這樣的想法並時時表現出來的時候，那可成了讓孩子喪失自信的主因之一了。當孩子自己不完美的部分沒有受到父母甚至他人的認同時，將使得孩子感到自卑，久而久之將讓孩子在心中形成一種負面自我的認同。父母之所以會老是只看到孩子的缺點，其實是因為大人已失去對自己與他人寬容的心，並一直以「減法」的觀念看待孩子的緣故。
一位心理治療師曾這麼說過：「無法完全接受自己的人，是因為在心裡有一個完美的自我形象。只要有某個部份不符合這個形象，他就會無法認同自己，以致於不能接受這樣的自己。於是，在喪失自信後，就變得厭惡自己起來。不能認同自己的人將來也會變成無法認同孩子的人。」正因為人生來就不完美，所以才要多多學習，好彌補不足之處。人有缺點而不完美，是理所當然的事。我們自己要先能接受這樣的觀點，全盤地接受自己之後，才能健康地看待孩子，進而將「加法」魔法施展到孩子身上。
只要能認同自己就能獲得他人的認同
孩子一旦被植入了缺點等於犯錯的負面想法後，就會在心裡產生「也許媽媽根本就不喜歡我」、「我是個缺點一大堆的窩囊廢」等的想法而感到自卑和厭惡自我。
日本東京都知事石原慎太郎曾推動「心靈東京革命」，他對孩子的教育總是不遺餘力地貢獻。他曾說過：「就因為我們是人，才會同時有長處和短處。我從未想過培育一個什麼都會的、完美的人。」
身為父母，最重要的是應該以一顆寬容的心來對待孩子。每個人只要能接受與被他人認同自己的缺點和不喜歡的部份，他就能同樣地就能去認同、接受別人的看來不完美的特性。
我之所以會這麼說，並不是說父母完全不需要去矯正孩子的缺點，只不過為人父母的我們首先要做的，應該是告訴孩子：「不管你是什麼樣子，爸爸媽媽都一樣愛你。」「只要做你自己就好了。」這才是最重要的。
對孩子來說，這樣寬容的話語才是對他們最大的讚美。這是一種增加孩子自我認同與自信的「加法」魔法，同時也是「正面效應」的語言。只要孩子是以正面的態度面對自己，那麼未來的路上，他將能樂觀積極地面對每一個挑戰。
【重點】缺點也是人格特質，請試著讓孩子去接受它。
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