內容簡介
| 整天上網玩game、line個不停， 你的孩子玩game很積極，要讀書時，卻總是千百個不願意嗎？辛苦賺錢讓孩子補習，卻越補越大洞？然後，孩子越來越不愛唸書，父母更加氣急敗壞，親子關係則降至冰點。其實，「孩子」是上天賜予父母的禮物，收下後就該好好待他，培養他成為有用的人才，而非打開後就置於一旁，完全不管。「教養孩子」是父母的責任，責無旁貸！而父母的態度、行為，甚至是給予的環境，都將決定孩子的未來！ 沒有人是生來就會當父母的，學校更沒有「父母學」這堂課，因此，「教養」要靠學習，然後，再教予孩子。既然如此，父母的言行舉止便十分重要，希望孩子成為什麼樣的人時，自己就必須先以身作則，才能成為孩子的榜樣。學習也是，除了父母的引導外，唯有創造讓孩子感到「我喜歡讀書」的環境，便能因喜歡而持續，甚至變得越來越拿手。 ◆丟掉強迫，讓孩子因喜歡而「讀書」，愛上學習！ 「讓孩子考上第一志願，妳做了什麼努力？」 身為2個東大高材生的媽媽，作者總是被旁人這樣問。雖然2個女兒都考上東大，但是這並非僥倖，也不是因為她們特別聰明，最重要的原因，在於孩子從小養成的「好習慣」。作者認為，和「飯前洗手」、「睡前刷牙」一樣，「學習」是一種習慣，從小讓孩子不斷接受新事物的刺激，感受「學習」的樂趣，認為「學習」是很貼近生活的，自然就能教出「會唸書的孩子」。 ◆父母的「態度」決定學習結果，6個訣竅，讓孩子愛上考試讀書！ 作者在25歲就生下大女兒，開始學習當媽媽，雖然在養育孩子的過程中，也曾感到煩惱又不安，但唯獨「要好好養孩子」、「我要守護孩子」，是她從未變過的想法。因此，她認為既然決定要養育孩子，就要負起責任，不要老是想靠學校或補習班。自己的孩子自己養育，因此與孩子相處時，這6件事她最重視： （1）不要覺得「考名校」很勉強 （2）保持「溝通」很重要 （3）打造適合「讀書」的環境 （4）大量收集關於「學習」的情報 （5）無條件的信任「孩子」 （6）親自「養孩子」，不仰賴他人 ◆孩子越大越難溝通，怎麼辦？活用「分齡教養術」，親子不再有「代溝」！ 孩子會改變，身心也會成長，小時候天真活潑的孩子，可能到了國小、國中後，就會開始改變，甚至想推開父母。因此，父母不可能永遠都用同一套方法教孩子，更不可能一直動用棍子；唯有配合孩子的成長階段，改變關切及相處的方法，做到「分齡教養」，依孩子的年齡給予適合的教育，才能幫助他們在學習的路上，越走越穩： 【幼兒期】給孩子滿滿的愛，了解他的需求 【國小期】關心要適度，避免孩子太依賴 【國中期】叛逆只是過程，寬容面對就能度過 【高中期】讓孩子自己解決問題，不要過度干涉 ◆用對方法，幫助孩子融入學習，輕鬆考上理想學校！ 在孩子的學習路上，父母除了給予支持外，幫助找出適合的讀書方法也很重要，作者發現，與其讓孩子死記、強背，不如把學習融入生活中更有效。因此，這5個方法是她最推薦的： （1）透過遊戲、故事，在生活中快樂學習 （2）父母要以身作則，成為孩子的好榜樣 （3）製造讓孩子「想讀書」環境，用熱情達成目標 （4）用問題引導孩子找答案，提升自信 （5）多嘗試，幫孩子找出最適合的讀書方法 教養的結果取決於「父母」，快樂學習必定會進步！ 本書特色 （1）最清楚的文字內容 （2）最簡單的教養方法 （3）最有效的讀書方式 作者簡介 江藤真規 出生於東京，畢業於御茶水女子大學家政系。現為主張「讓才能開花」的教育教練辦事處Saita Coordination 的代表，同時也是生涯學習開發財團的認定教練。 曾任職於東京電力股份有限公司，結婚、離職後在25歲時生下大女兒，27歲時生下小女兒。因為丈夫工作的關係，在美國加州、康乃狄克州生活了約7年的時間。在美國時以日語講師的身分，教導當地上班族和孩子日語。回到日本後又以英語講師的身分，教導過100對以上的母子英語會話。 從兩個女兒參加國中入學考的經驗中體認到「溝通」的重要，以自身經驗為根基，展開「教育訓練」的工作，對同樣為孩子教育煩惱的父母進行指導，給予學習方法的建議。2006年大女兒應屆考上東京大學理科，2008年小女兒也應屆考上東京大學文科。 作者網站：www.saita-coordination.com 譯者簡介 連雪雅 生活中少不了日文的陪伴，對翻譯工作懷抱著高度的熱情。譯有《一個人的京都漫步手帖》、《旅行從我的房間開始》等旅遊書，與《天天蔬果汁，癌症不上身》、《愛上小蠻腰，快瘦關節伸展操》、《自然排毒的50個生活小習慣》等實用書，以及《全世界，只有我看得見妳》、《魔女的約定》等小說作品。 |
內容連載
★會「唸書」和會「考試」，很不一樣「考試」可訓練孩子克服高難度的關卡，培養奮鬥力
不管是為了考試或上學，都要「唸書」。但是，兩者的情況卻有著很大的差別。究竟，「唸書」與「考試」的差別是什麼呢？
所謂的唸書，從進入小學的那一刻就開始進行，然後不斷地持續。當然，學校為了確認學生是否有學到知識會舉辦測驗，為了讓學生知道自己的程度所以會有排名，可是，這種情況的唸書沒有明確的終點，而是永無止盡、持續進行的事。
在學校裡，每個孩子都是學習同一本教科書的知識，就算數學不好，孩子也必須照著相同的課表上課。感覺像是走在緩坡上，一步步地前進。然而考試就不是這麼一回事了。唸書的目的是為了進入某所學校，通過該校的考試。因此，孩子被要求必須達到該校的合格標準，「必須在期限內達到目標」，這就是考試。
有沒有唸書、有沒有學會，對結果會造成很大的影響。因為要拚命地向上爬，孩子必須繃緊神經、全神貫注。「唸書」就像是走在緩坡上，可以讓孩子獲得知識、常識以及真摰的學習態度。如果是孩子喜歡的科目，還能得到好奇心和探究心。
不過，從考試中獲得的就不只這些了。因為必須針對某一點集中付出全力，精神會受到磨練，獲得許多人生經驗，讓心靈富足。
◎「考試」雖然不輕鬆，卻能培養孩子的「上進心」
說到考試，每個人的想法各有不同。以私立國中的入學考來說，在想法上就會產生差異。有些家庭會像我家一樣，為了培養孩子的奮鬥力，希望他們能用相同的力量去參加大學考試，所以會選擇讓孩子報考以升學為目的的學校。
但是，有些父母會認為不需要再耗費心力去應付考試，多認識朋友、拓展學業之外的人生比較重要，因此，會讓孩子報考大學附設的學校。（編按：日本有許多大學本身就有附設國、高中，若採取直升，將可減少參與升學考的壓力。台灣目前也有部分私立學校採取相同制度，只要成績優秀，就可直升該校的大學，免去考試。）
無論是基於哪種因素參加考試，孩子都要具備各種能力，這些將成為他們未來的財產。不管報考的是哪種學校，「考試」絕不會讓孩子往後的人生變輕鬆。對孩子來說，「考試」能讓他們在今後的人生更加奮鬥，克服高難度的關卡，培養奮鬥力。
考試會暫時結束，這是必經的過程。孩子因為考試爬上巨大的懸崖後，又會再踏上平緩的坡道，繼續唸書。人類的成長就是像這樣無止盡地延續。
★孩子討厭唸書，90%是父母逼出來的
強摘的瓜不甜，主動學習才會有好成績
之前日本曾掀起「菁英教育」熱潮，當時，我也毫不猶豫地搭上這股順風車，讓孩子上幼兒教室。
雖然我多少受到朋友的影響，不過，我也有我的理由：想讓孩子讀公立小學，是因為有很好的教育環境，尤其是「盡情玩、盡情學」的理念深深吸引我。雖然，公立小學採抽籤制，但是，入學考試並不容易，如果不好好準備也很難被錄取。
我讓大女兒到家裡附近的幼兒教室上課，可是，她對課程毫無興趣。以前，不管是鋼琴、體操或游泳，只要是我讓她學的事，她都很有興趣，只有幼兒教室無法引起她的共鳴。
◎逼迫學習，讓孩子變得討厭唸書
後來，女兒跟我說，因為幼兒教室裡的氣氛太沉悶，讓她覺得「很討厭」。既然是討厭的事，當然不會成長。參加全國幼兒教室的模擬考時，女兒的排名殿底，令我感到非常驚訝。我一直以為，女兒是很聰明的孩子，當時的錯愕感，讓我產生要讓她「多學習」的急迫心情。
「不能不顧孩子的感受，叫他們做太多，保持平衡很重要。」身為母親的我，常常這樣提醒自己。明知道不能把孩子逼太緊，但是，我面對的卻是「不得不這麼做」的矛盾現實。
「那麼，怎麼做才能引起孩子的興趣呢？」此時，因為丈夫必須赴美，我們全家必須同行。所以，我只好讓女兒放棄入學考。
如果當時我繼續留在日本，說不定會變成嚴厲的「斯巴達媽媽」（斯巴達式教育以嚴厲政策出名），為了讓女兒進入公立小學就讀，強迫她唸書，也許還會讓她一輩子痛恨學習。
◎孩子主動幫忙時要大聲稱讚，他會更賣力
不過，這並不代表報考公立小學是件壞事，入學考試也讓許多家庭的親子關係成長不少。
當時的我還不夠成熟，如果強迫女兒唸書，反而會有反效果；現在，我已經明白，想讓孩子做某件事時，絕不能勉強他們。如果孩子沒有主動的意願，就無法持續。想改變孩子，要從說話與相處的方式開始。
當你產生想讓孩子「多讀點書」的想法時，別用命令的口吻強迫他，換個態度，孩子就會心情愉悅地去做。就算只是幫忙摺衣服，也要大聲稱讚他，他就會想幫忙做各種家事。
你可以請孩子幫忙擺碗筷，然後很開心地對他說：「你幫了媽媽一個大忙！」幫助別人時，孩子也會很開心，因而產生自信。
也可以嘗試自己設計講義，讓孩子帶著「玩遊戲」般的快樂心情去學習；抱持想讓孩子「開心」的念頭，就會源源不絕地發現各種教育的「方法」。
雖然孩子是自己生的，卻不能因此強迫他們接受父母的意見。父母首先要做的就是「改變自己」，當態度改變後，孩子就能獲得意想不到的好成績。
★訓練孩子同時做2件事，習慣一心二用
唸書與興趣都要兼顧，讓孩子養成「同時進行」的習慣
國外生活的孩子，平常在家裡會說母語，到了學校就會說當地的語言。我的女兒們也是如此，和家人說日語，和朋友說英語，將兩種語言運用得很好。在美國生活了7年，孩子們自然而然說著一口流利的英語，我經常聽到別人用羨慕的語氣說：「你的孩子們真幸運，這麼『輕鬆』就把英文學好！」
在英語系國家待久了，孩子自然地學會英語；就讀當地的學校，與當地的孩子們玩耍，當然很快就能學好語言。即使如此，還是有「不輕鬆」的學習過程。
在陌生的學校讀書，所接觸到的都是不熟悉的語言，朋友們的外表都和自己很不同，身處這種環境中，就連小孩子也會感到很緊張。此外，當自己好不容易適應當地生活、學好英語時，卻又因為不知道什麼時候會「回國」，所以，也得努力學習母語。
於是，孩子沒有選擇的權利，必須同時學習兩種語言，就像是「身兼二職」的人一樣，一點也不輕鬆。
◎為了生存所以奮鬥，讓孩子不怕挑戰
平日在當地的「英語」環境中學習，假日時到補習班用「母語」學習；當然，不管是學校或補習班，都會有功課，所以，我的女兒們要做的功課是一般孩子的2倍。在國外生活的孩子，都必須不斷切換語言，適應這種學習的過程。
旁人以為孩子是很「輕鬆」地學會英語，其實，他們默默付出許多努力、歷盡辛苦，就算身心都承受不小壓力，他們依然認真學習。想要擁有「雙語能力」，沒有那麼容易。
不過，同時學習兩種語言的孩子，可以在學習過程中養成3個好習慣：
（1）學會有效運用時間。
（2）就算遇到困難，也能積極面對。
（3）相信「只要有心，就能做到」。
也就是說，這些孩子都能養成「想奮鬥」的體質。其實，我對於孩子必須同時學習2種語言，充滿了感謝的心情。因為，累積「奮鬥」的經驗，是孩子一輩子的財產。
◎讓孩子習慣「同時做2件事」
對於女兒們來說，國外的生活經驗，成為她們養成「奮鬥習慣」的起點；不過，就算回到日本，我還是讓孩子有「身兼二職」的機會。
唸書固然重要，學音樂也很重要；雖然要努力唸書，也不能放棄運動；準備考試之餘，也要繼續學習英語。
當孩子在唸書之外，還有其他想做的事，請相信他的能力，抱持著「孩子什麼都做得到！」、「學再多東西都沒問題！」的想法，試著讓他努力看看；刻意給孩子負擔，不要急著放棄，也別讓他的能力受到限制，讓他盡情去做想做的事。
養成「身兼二職」的習慣後，孩子就能輕鬆地同時進行兩件事。讓孩子做「想做」的事，可以激發出無限的能量。即使給孩子再多的負擔，他們也能不斷地吸收；然後，孩子會做的事就越來越多、越來越廣。
>>更多平凡媽媽教出會唸書的孩子：讓孩子產生「鬥志」、「自動自發」，喜歡讀書考試的6個訣竅,江藤真規 相關訊息
本類書籍銷售TOP5
- 德國媽媽這樣教自律：教出堅強、獨立、寬容、節約好孩子
- 不一樣的孩子心理學：60招教養讀心術，輕鬆教出好孩子
- 昆蟲老師上課了！吳沁婕的超級生物課
- 長大後，忘了的事
- 媽媽一定要學會的關鍵33句話：失控的一句話，可以摧毀孩子的人生，父母說的話，才是教養大關鍵。
沒有留言:
張貼留言